CENA DESPEDIDA FP, 2024

Se empieza a barruntar que esto se acaba, chavalit@s de Segundo, y para qué acabar las cosas con mal sabor de boca pudiendo acabar con un banquete y unas risas. El evento será el día 14 de marzo, a las 21:15 en el bar de la Asociación de Vecinos del barrio de San Juan..

La cena tiene un Coste Fijo de " por determinar" pero huíremos de lujos para que todo el mundo pueda participar... ya luego estableceréis cada uno vuestros Costes Variables en función de vuestras copas para calcular el Umbral de Rentabilidad de la cena (párrafo solo acto para los que pilotáis en  el módulo de "Empresa").

Para poder ir organizando el evento, tenéis que poner en "comentarios" a este post el número de participantes de cada clase, será el/a delegad@ de cada clase el responsable de hacerlo (o cualquiera en el que delegue) antes del 15 de febrero. Si no te has apuntado no pueden garantizar que luego puedas hacerlo pues las plazas del comedor suelen ser limitadas. 

Ah...no olvides tus mejores galas. Yo, como en otras ocasiones, ya tengo hora para la pelu.


Oportunidad de formación sobre baterias...el futuro está a las puertas sin salir de Extremadura !


 Extremadura New Energies Academy (ENE Academy) oferta hasta 400 plazas para cuatro nuevos cursos de formación sobre baterías que se realizarán de forma 'on line'. El plazo de inscripción estará abierto desde este martes hasta el 31 de enero en dos de los cursos, mientras que en otros dos las solicitudes se podrán presentar hasta finales de febrero y de marzo, respectivamente. Estos cursos se desarrollarán durante los próximos cuatro meses, es decir, entre febrero y mayo.

En concreto, la empresa que promueve la construcción de una mina de litio en Cáceres lanzará la segunda edición del curso introductorio, uno de nivel básico y dos de nivel avanzado. Hay que tener en cuenta que en Extremadura no se han realizado formaciones relacionadas con esta materia, por lo que es necesario empezar con cursos de los niveles iniciales para posteriormente impartir los niveles más avanzados.

Supongo que tampoco vendrán mal para la mina de Cañaveral y/o para la gigafactoría de Navalmoral. 

Te dejo el enlace a la formación.

PROMOCIÓN 2023

Pongámonos serios y solemnes para despedir con merecido ceremonial a esta gente que ha currado durante dos años (o...ejemm) para conseguir el Título y que, a pesar de los momentos duros, siempre han sabido mostrar su mejor sonrisa.

Si quieres puedes dejar alguna despedida a tus compas en este post, incluso a ése/a que ponía el brazo para que no pudieras copiarle el balance de situación. 

Aquí os dejo estas orlas curradísimas (y especialmente baratas), espero que te guste...  


TÉCNICOS EN INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS:            Lucas, Nicolás, Hugo, Adrián, Toufik / Gabriel, Aarón, Hugo, Pedro


TÉCNICOS EN ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS AUTOMÓVILES: 
Adrián Schez, Ángel, Adrián de Miguel, Yeray, Mohammed, Víctor, Jorge, Daniel, Alejandro, Miguel, Carlos, Miguel M., Rubén, Jesús


TÉCNICOS SUPERIORES EN EDUCACIÓN INFANTIL:
 Bárbara, David, Miriam, Claudia


Candidaturas ERASMUS+ 2023/24

  Como seguramente sabes, en unos días tenemos que tener redactada la Solicitud del Programa Erasmus para el curso que viene. La carga de trabajo que conlleva cada uno de los participantes no hace posible poder pedir plazas para todos los interesados, no nos queda más remedio que hacer una selección.

Para solicitar el Programa tenemos que tener una previsión de plazas por lo que nos gustaría saber el número de aspirantes, así que, si quieres vivir una experiencia inolvidable, deja un comentario  ANTES DEL 18 de febrero  haciéndonos saber que eres uno de los candidatos para que algún día tu nombre aparezca en esta lista:

Roberto, Víctor, Fran, Ricardo, R. Plaza, Mochine, Víctor López, Jorge Curiel, David Módenes, Vicente Batuecas, Dani Calzas, Alfonso, Luis Galván, Raúl, Óliver, Chato, Muño, Emilio, Manu, Badreddine Gabli, David Collado, Iván Curto, Helio, Buta, Chaska, Kapa, Martín, Ismael, Chuchi, Jorge, Samuel, Abel, Cristian, Fernando, Jorge, Ángel, Sergio, Daniel, Iker, Alex, Pablo, Unai, Manuel, Charly, Javi, César, Carlos, David Delgado, Grabusqui, Losada, Álvaro, Rafa, Cristian, Dani, Alexánder, Darío, Chechu, Alexis, Dilan, Marco, Félix, David Clemente, Diego, Dani, Jorge, Sergio, Álex, Carlos, Iván, Rubén, Víctor, Juanlu, JuanÁngel, Marcos, Borja, Carlos, Diego, Rubén, Sergio, Dylan, Yolo, Jorge, Alejandro, Guillermo, Óscar, García,  Javi, Julio, Hugo....

¿Quieres unirte al grupo de valientes que han gozado con esta experiencia?...¿Te lo vas a perder?

PROMOCIÓN 2022

Pongámonos serios y solemnes para despedir con merecido ceremonial a esta gente que ha currado durante dos años (o...ejemm) para conseguir el Título y que, a pesar de los momentos duros, siempre han sabido mostrar su mejor sonrisa...aunque debajo de la mascarilla.

Si quieres puedes dejar alguna despedida a tus compas en este post, incluso a ése/a que ponía el brazo para que no pudieras copiarle el balance de situación. 

Aquí os dejo estas orlas curradísimas (y especialmente baratas), espero que te guste...     

CF EDUCACIÓN INFANTILPaula, Celia, Beatriz, Aitana Martín, Estefanía, Aitana Rufo, Andrea, Cristina (..."las pringás")


CF INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS: José Manuel, Álex, Álvaro, Colombo, Hugo, Darío, David, Jorge, Borja, Irene, Mario.


CF ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS AUTOMÓVILES: Guillermo, Crystian, Alejandro García, Javi, Hugo, Sergio, Alberto, Alejandro Romero, Alejandro Bermejo, Daniel, Víctor, Óscar, Joshua, Rubén, Ismael.

Candidaturas ERASMUS+, 2022/2023

 Como seguramente sabes, en unos días tenemos que tener redactada la Solicitud del Programa Erasmus para el curso que viene. La carga de trabajo que conlleva cada uno de los participantes no hace posible poder pedir plazas para todos los interesados, no nos queda más remedio que hacer una selección.

Para solicitar el Programa tenemos que tener una previsión de plazas por lo que nos gustaría saber el número de aspirantes, así que, si quieres vivir una experiencia inolvidable, deja un comentario  ANTES DEL 18 de febrero  haciéndonos saber que eres uno de los candidatos para que algún día tu nombre aparezca en esta lista:

Roberto, Víctor, Fran, Ricardo, R. Plaza, Mochine, Víctor López, Jorge Curiel, David Módenes, Vicente Batuecas, Dani Calzas, Alfonso, Luis Galván, Raúl, Óliver, Chato, Muño, Emilio, Manu, Badreddine Gabli, David Collado, Iván Curto, Helio, Buta, Chaska, Kapa, Martín, Ismael, Chuchi, Jorge, Samuel, Abel, Cristian, Fernando, Jorge, Ángel, Sergio, Daniel, Iker, Alex, Pablo, Unai, Manuel, Charly, Javi, César, Carlos, David Delgado, Grabusqui, Losada, Álvaro, Rafa, Cristian, Dani, Alexánder, Darío, Chechu, Alexis, Dilan, Marco, Félix, David Clemente, Diego, Dani, Jorge, Sergio, Álex, Carlos, Iván, Rubén, Víctor, Juanlu, JuanÁngel, Marcos, Borja, Carlos, Diego, Rubén, Sergio, Dylan....

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Premio Jóvenes Emprendedores 2021


Quién te iba a decir a ti que Cristian iba en serio cuando en su Proyecto de Empresa aseguraba que era un Proyecto real, que él tendría su taller. Unos añitos después aquí lo tienes, junto a su hermano JoseManuel. Entre los dos suman muchas horas formación y especialización, muchísimas ganas y entusiasmo...y además son buena gente.

Además han empezado una meteórica carrera como conferenciantes en Ferias y Congresos: han inaugurado con una charla magistral el Módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora y ya ya les tengo fichado para las siguientes temporadas: buenos comunicadores, charla motivante, cercanos...lo han hecho genial!
Inauguración curso 21/22

Jose y Cristian, es un orgullo que esta primera edición de nuestro Premio recaiga en vosotros. Sois un ejemplo a seguir. Enhorabuena, chavales, mucho éxito a Brother's Garage  !!!



Promoción 2021

Pongámonos serios y solemnes para despedir con merecido ceremonial a esta gente que ha currado durante dos años (o...ejemm) para conseguir el Título y que, a pesar de los momentos duros, siempre han sabido mostrar su mejor sonrisa.

Si quieres puedes dejar alguna despedida a tus compas en este post, incluso a ése/a que ponía el brazo para que no pudieras copiarle el balance de situación. Aquí os dejo estas orlas curradísimas (y especialmente baratas), espero que te guste...     

TÉCNICOS EN INSTALACIONES ELÉCTRICAS: Juanlu, Diego, Jaime, Juan Ángel, Mario, Rubén, Arún, Jorge, Diego, Sergio

TÉCNICOS SUPERIORES EN EDUCACIÓN INFANTIL.   María Bueno, María Gzlez, Mayra, Lucía, Cristina, Claudia, Petri, Alba, Vanesa, Paloma, Noelia, Ana María.



TÉCNICOS EN ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS: Adrián, Alberto, Álvaro, Álex, Gabri, Samir, Diego, Alejandro, Sara, Marcos, Borja, Sergio, Iván, Víctor, Edu.










Admisión y matriculación Ciclos Formativos (2021/22)

 Aquí te dejo las instrucciones para solicitar plaza para los CCFF en el curso 2020/21, espero que te sea de utilidad: 

Guía de solicitud plaza Ciclos Formativos 2020/21

Candidaturas Erasmus+ 2021/22

 Como seguramente sabes, en unos días tenemos que tener redactada la Solicitud del Programa Erasmus para el curso que viene. La carga de trabajo que conlleva cada uno de los participantes no hace posible poder pedir plazas para todos los interesados, no nos queda más remedio que hacer una selección.


Para solicitar el Programa tenemos que tener una previsión de plazas por lo que nos gustaría saber el número de aspirantes, así que, si quieres vivir una experiencia inolvidable, deja un comentario  ANTES DEL 18 de mayo  haciéndonos saber que eres uno de los candidatos para que algún día tu nombre aparezca en esta lista:

Roberto, Víctor, Fran, Ricardo, R. Plaza, Mochine, Víctor López, Jorge Curiel, David Módenes, Vicente Batuecas, Dani Calzas, Alfonso, Luis Galván, Raúl, Óliver, Chato, Muño, Emilio, Manu, Badreddine Gabli, David Collado, Iván Curto, Helio, Buta, Chaska, Kapa, Martín, Ismael, Chuchi, Jorge, Samuel, Abel, Cristian, Fernando, Jorge, Ángel, Sergio, Daniel, Iker, Alex, Pablo, Unai, Manuel, Charly, Javi, César, Carlos, David Delgado, Grabusqui, Losada, Álvaro, Rafa, Cristian, Dani, Alexánder, Darío, Chechu, Alexis, Dilan, Marco, Félix, David Clemente, Diego, Dani, Jorge, Sergio, Álex, Carlos, Iván, Rubén, Víctor, Juanlu, JuanÁngel, Marcos, Borja....

¿Quieres unirte al grupo de valientes que han gozado con esta experiencia?...¿Te lo vas a perder?

Módulo "EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA". Tema 8: La financiación.

Visualiza estos vídeos sobre la financiación en la empresa y realiza las actividades que se te plantean en cada vídeo. 

Obligaciones en materia de PRL.

Quizá resulte graciosa la viñeta de la izquierda, no es más que un dibujo, en la vida real espero que ninguno sepa por experiencia que reventarse un dedo con un martillo no es nada gracioso. Si pasamos de la viñeta a la realidad nos podemos encontrar con accidentes mucho más graves, os dejo uno ocurrido en  Badajoz de terribles consecuencias. En este caso el empresario fue castigado por no haber hecho sus "deberes" en materia de prevención de riesgos.
Y el segundo ejemplo, aún más grave, nos traslada a Casatejada y Jerte. 
Hablamos de casos de muerte, de homicidio en algún caso.

Recuerda que con el Módulo de FOL consigues el nivel básico en PRL, seguro que ya estás más concienciado con los AT. ¿te atreves a demostrarlo?.

Comenta ambos documentos desde el punto de vista de derechos y deberes en materia de prevención, determina qué se debería haber hecho para evitar estos accidentes, reflexiona si estás de acuerdo con las diferentes sentencias... y razona tu opinión.

 

EIE, enlaces a noticias (tema 1, 2 y 3)

1.  Segmentación del mercado: cereales del desayuno. 


Lee el artículo y contesta a estas dos preguntas: 

a) ¿Qué es la segmentación de mercado?

b) Imagina una familia de 6 miembros y compra 6 tipos diferentes de cereales, uno para cada uno, que mejor se ajuste a sus características personales


2. Investigación de mercados. 

En este enlace encontrarás la renta media de los municipios de más de 1000 habitantes. Te servirá para tu Proyecto de empresa.

3. Defensa de la libre competencia, Abuso de Amazon, Google, Apple y Facebook.

Interesante artículo para que comprendas el interés de los gobiernos para proteger la libre competencia y evitar monopolios.

4. RSC: responsabilidad social corporativa. 

Muy bien explicada la RSC en este video. Ahora que ya sabes lo que es, describe alguna opción de RSC que se pudiera aplicar a una empresa de tu sector profesional.

El cuento de La Lechera...emprendedora.

 


Uno de los motivos por los que la mayoría de los mortales jamás abandonan la condición de dóciles asalariados es porque se han creído a pies juntillas el cuento de la lechera, con el que Esopo y sus secuaces se empeñaron en convencernos de que soñar y tener aspiraciones no conduce a ninguna parte. Así, desde la más tierna infancia, desistimos de planificar nuestro futuro personal, profesional y financiero.
La fábula nos pinta a la lechera como una despistada que, mientras elaboraba mentalmente su plan de empresa, rompió descuidadamente el cántaro y se quedó sin la materia prima. No incluyo enlaces a tan deprimente historia porque ya la hemos oído demasiadas veces y, si alguien no la conoce, siempre puede encontrarla en Google. Por suerte, en esta época en que está de moda actualizar los clásicos infantiles, algunas mentes bien informadas se han ocupado de elaborar nuevas versiones, bastante más constructivas, en las que la lechera, como cualquier otro emprendedor decidido, aprende que hay que poner más atención y sigue adelante con sus proyectos para alcanzar la independencia financiera.
Si bien es cierto que la lechera pudo cometer algunos errores, esperables dada su inexperiencia, ¿por qué la antipática fábula original termina con ella lamentándose desconsolada ante su cántaro roto?
De acuerdo, aceptemos que en un primer momento tuvo que sentarle fatal ver la leche derramada por el sendero. Démosle cinco minutos para patalear y dejarse llevar por la auto-compasión. Pasado ese tiempo, respira hondo y se dice a sí misma: “Bien, parece que mis planes se van a demorar un día. Desde luego, esto no me vuelve a ocurrir”.

Al día siguiente, nuestra heroína había sustituido el cántaro roto por un contenedor cerrado e irrompible que, además, conservaba todas las propiedades nutricionales de la leche. Es cierto que tuvo que realizar un pequeño desembolso para adquirirlo, pero comprobó que su inversión había valido la pena en cuanto se corrió la voz de que su leche era la única que no tenía insectos flotando (inevitables cuando recorres el sendero con un cántaro abierto en la cabeza). Además, su moderno recipiente la diferenciaba con claridad del resto de las lecheras del mercado, que continuaban con sus pintorescos, pero anticuados, cántaros de loza.Y así fue cómo la imaginativa lechera puso la primera piedra de su emporio, aunque decidió abandonar el sector lácteo porque consideró que había poco margen en comerciar con materias primas.

(a partir de aquí invéntate el final que mejor te parezca, a modo de ejemplo aquí tienes una posible continuación de la historia:)

Para cuando sus competidoras se decidieron a sustituir los cántaros por contenedores como el suyo, ella ya había puesto en marcha una fábrica de recipientes completamente indestructibles, con diseños personalizables a gusto del cliente y mecanismo regulador de la temperatura.

 Quienes la visitaban en su magnífico despacho con vistas al mar podían ver, amorosamente expuestos en una urna, los restos del cántaro roto, con los que la próspera ex-lechera se recordaba a sí misma que cualquier tropiezo podía transformarse en una oportunidad

Nóminas, pasito a pasito

Aquí tienes dos vídeos donde, paso a paso, te explican cómo hacer una nómina. Cuando lo veas procura tener una nómina al lado para seguir las explicaciones del vídeo sobre el módelo ideal (en el libro te viene un módelo de nómina, lo puedes tener delante si no tienes una fotocopia en papel)




Representación de los trabajadores en la empresa

La empresa de chocolate Foltlé  tiene 87 empleados,

a) Cuántos representantes de los trabajadores habría que elegir en dicha empresa.

b) Miguel  es uno de los elegidos, ¿cuál sería el número de horas que le asignarían para realizar ese trabajo de representación? ¿tendría algún otro beneficio por realizar esta función?

c) Los trabajadores de limpieza se quejan de que la empresa compra productos muy tóxicos para desinfectar la planta y no tienen los EPIs oportunos para desempeñar esa labor, por lo que se reúnen con Miguel para contarles el caso. Expón tres ejemplos más en que los trabajadores a nivel individual pudieran acudir a Miguel para solventar algún problema laboral.

d) Valora, con tus propias palabras, la importancia de que el Estatuto de los Trabajadores contemple la obligatoriedad de que las empresas tengan representantes de los trabajadores. ¿Te parece positivo? ¿por qué?

Medidas laborales en tiempos del bicho.

¿Qué a gustito estábamos en clase poniendo ejemplos disparatados sobre la suspensión del contrato de trabajo, verdad?, que si a Adrián se le antojaba dar la vuelta al mundo, que si a Alejandro se le inundaba el negocio, que si a Iván le llamaban para Gran Hermano VIP (o para Supervientes que le pega más)...y en esto que llega el apocalipsis a aplicar de manera cruel suspensiones colectivas a modo de ERTE. Muy pedagógico sí que es, pero tan dramático que no necesitábamos este baño de realidad: éramos tan felices con los ejemplos inventados!. En fin...supongo que algunos en casa habréis podido explicar a vuestras familias en qué situación quedan sus contratos laborales y cuáles son las prestaciones asistenciales a las que pueden tener derecho. Por si te lías o dudas, revisa este documento antes de ponerte chulit@ con tus amigos para explicarles el tema (que sé que te tienen de asesor laboral...por videoconferencia, claro!: #yomequedoencasa...y tú también😉)

Actividades de recuperación del Módulo de "EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA". ACTIVIDAD 5

Repasa el tema de 6 de EIE. Una vez lo has repasado visualiza estos vídeos sobre formas jurídicas y realiza las actividades que se te plantean debajo. 

Actividades de recuperación del Módulo de "EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA". ACTIVIDAD 4

Repasa el tema de 4 de EIE. Una vez lo has repasado visualiza estos vídeos sobre el marketing mix y realiza las actividades que se te plantean debajo. 

Actividades de recuperación del Módulo de "EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA". ACTIVIDAD 1, 2, y 3

Repasa el tema de 2 y 3 de EIE. Una vez lo has repasado visualiza estos 3 vídeos: 1. Segmentación y tipos de mercado. 2.entorno y localización empresarial, 2. RSC y Análisis DAFO, y realiza las actividades que se te plantean debajo de cada vídeo.

Módulo FOL. Actividad en tiempos del coronavirus (I) Extinción del contrato de trabajo.

Hola, muchachin@ ! Ya sé que estás bien disgustad@ por no poder ir al insti, pero no te preocupes, porque, aunque te lo agradecí pero me negué, me niego y me negaré a ser el primer profe en entrar en tu grupo de whatsapp de electricidad y/o automoción (sí, las dos clases tuvisteis la misma ocurrencia), bueno...lo pensaré, quizá entre un ratín para deciros cuatro cosas y para hacer más llevadero tu confinamiento y me salgo enseguida para que sigas despotricando de los (demás) profesores.

Primero te empapaste de la relación laboral y así  pudiste hacer un contrato a tu compañer@ de pupitre. Le explicaste lo de la jornada y el tiempo de trabajo e incluso una vez le tuviste que dar algún permiso retribuido por traslado de domicilio. Como buen/a jefe/a cumplías con el pago de sus nóminas y las cotizaciones, aunque luego, sin ton ni son, viniste con aquello de la modificación del contrato: le cambiaste de turno en la gasolinera y le hiciste hacer funciones de distinta categoría aunque siempre justificado pero... cómo lloraba cuando lo del traslado a Ciudad Real. Tras ser elegid@ alcalde de su pueblo tomó una excedencia forzosa y por ser causa de suspensión tuviste que acogerl@ de nuevo cuando le echaron de la alcaldía. Todo eso ha pasado desde que se inició el curso. Pues ahora  lamento comunicarte que vas a mandarl@ a la calle, ¿que te da pena? , primero empápate del tema y luego hablamos. Pinchando en este enlace encontrarás la presentación de todo el tema, si lo vas viendo con tu libro delante podrás ir destacando lo importante.

...y ahora que ya te has empapado del tema extingue el contrato a 5 de tus compañeros diciendo la causa de extinción y la indemnización que le correspondería al trabajador. Te pongo un par de ejemplos: 
1. A Sara le ha tocado la lotería y se ha ido de la empresa: Dimisión, no hay indemnización.
2. La empresa va mal económicamente y ha tenido que prescindir de Irene. Despido objetivo, 20 días por año trabajado.
   (puedes enviar tu respuesta haciendo un comentario en este post, que como aprendizaje colaborativo está genial, o puedes enviarla por Rayuela para que tus compas no te la copieeteen y los veas navegar por el fango de la miseria académica mientras tú ahí con tu sobresaliente...tú mism@!)

Despido disciplinario.



Ahora que ya sabes despedir perfectamente, vamos a ver un caso real. Perdón por el cartelito que preside el post, no va dirigido a tí, sino para ilustrar el caso:

"Camarero, dos cafés con leche¡", y el camarero ni caso. "Por favor, dos cafés", insistes. Y ves al camarero atendiendo a gente que llegó después que tú. "Por favor..." y antes de acabar la frase el camarero te espeta: "vete a tomar por el ..." (sí, por ahí), hasta tres veces te lo dice. Así que el cliente pone una queja, y el empresario pone al camarero en la calle por despido disciplinario.

No es un ejemplo que yo me invente, es una caso real en un bar de Navalmoral. El periódico HOY  nos cuenta los hechos y la Sentencia. Puedes estar de acuerdo o no con el Juez, en cualquier caso nos gustaría saber tus razones... y ya en faena ponte un poco más técnico y cuéntame A) qué consecuencias tiene cada una de las calificaciones del despido: improcedente, procedente o nulo, y B) ¿Qué entiendes por salarios de tramitación? .

(puedes enviar tu respuesta haciendo un comentario en este post, que como aprendizaje colaborativo está genial...pero mejor lo envías por classroom para que tus compas no te la copieeteen y los veas navegar por el fango de la miseria académica mientras tú ahí to chulo con tu sobresaliente!)


ERASMUS 2020/2021. Candidaturas (Grado Medio)

Como seguramente sabes, en unos días tenemos que tener redactada la Solicitud del Programa Erasmus para el curso que viene. La carga de trabajo que conlleva cada uno de los participantes no hace posible poder pedir plazas para todos los interesados, no nos queda más remedio que hacer una selección.

Para solicitar el Programa tenemos que tener una previsión de plazas por lo que nos gustaría saber el número de aspirantes, así que, si quieres vivir una experiencia inolvidable, deja un comentario  ANTES DEL 1 de febrero  haciéndonos saber que eres uno de los candidatos para que algún día tu nombre aparezca en esta lista:

Roberto, Víctor, Fran, Ricardo, R. Plaza, Mochine, Víctor López, Jorge Curiel, David Módenes, Vicente Batuecas, Dani Calzas, Alfonso, Luis Galván, Raúl, Óliver, Chato, Muño, Emilio, Manu, Badreddine Gabli, David Collado, Iván Curto, Helio, Buta, Chaska, Kapa, Martín, Ismael, Chuchi, Jorge, Samuel, Abel, Cristian, Fernando, Jorge, Ángel, Sergio, Daniel, Iker, Alex, Pablo, Unai, Manuel, Charly, Javi, César, Carlos, David Delgado, Grabusqui, Losada, Álvaro, Rafa, Cristian, Dani, Alexánder, Darío, Chechu, Alexis, Dilan, Marco, Félix, David Clemente, Diego...

¿Quieres unirte al grupo de valientes que han gozado con esta experiencia?...¿Te lo vas a perder?

ERASMUS 2020/21. Candidaturas (Grado Superior)

Como seguramente sabes, en unos estos días tenemos que redactar la Solicitud del Programa Erasmus para el curso que viene. La carga de trabajo que conlleva cada uno de los participantes no hace posible poder pedir plazas para todos los interesados, no nos queda más remedio que hacer una selección.


Para solicitar el Programa tenemos que tener una previsión de plazas por lo que nos gustaría saber el número de aspirantes, así que, si quieres vivir una experiencia inolvidable, deja un comentario  ANTES DEL 10 de febrero  haciéndonos saber que eres uno de los candidatos . 
Los criterios para seleccionar los participantes serán detallados próximamente en este mismo post. 
¿Quieres unirte al grupo de valientes que han gozado con esta experiencia?...¿Te lo vas a perder?

La dinámica de grupo como método de selección de personal.


En torno al 60% de las empresas deciden aplicar la dinámica de grupo en sus procesos de selección, no cómo sustitución de las entrevistas entre la persona de recursos humanos y el candidato, sino como complemento dentro de proceso de selección. Se tiende a pensar que la entrevista personal es un proceso en el que el entrevistador tratará de descartar el mayor número de candidaturas, hasta dar con la que más se ajusta al perfil que busca la empresa, pero lo cierto es que se persigue conocer al total de candidatos que puedan encajar, para luego seleccionar sobre la muestra total. Por lo tanto, es un proceso en el que se profundiza en los datos aportados en el cv, contrastar los mismos y conocer más el conjunto de cualidades (no sólo profesionales) para saber si están en consonancia con la cultura empresarial de la empresa, y la adaptación que tendría el mismo.

David Clemente Lorenzo

Qué tranquilidad por Montehermoso sin este "bicho", ¿no?...aunque es verdad que tiene una querencia especial en meterse en líos, una vez que le dejas claro que no puede ir dejando bocatas de chorizo en los cajones (y alguna cosina más) te sale su verdadera esencia: un tío estupendo, divertido, educado y responsable. Eso sí, no te descuides porque a la mínima te la lía porque en su mente siempre se cuece alguna trastada. Para mí siempre fue un excelente candidato con el que jamás me he enfadado ni dentro ni fuera de clase, así que no me pilla por sorpresa su magnífica actitud tanto en el trabajo como por la alegría que impregna al grupo. Así que David, cuéntanos, con tu perenne sonrisa, cómo lo vives por Francia...

Diego Sánchez Hernández

Ya he visto que no lo cuenta, pero aquí estoy yo para decirte que Diego empezó con muy mal pie al percatarse, montando en el tren, que había olvidado lo único indispensable:  toda la documentación de Erasmus. Qué mal trago pasó el pobre, solito en otro tren hasta Atocha, arrepintiéndose de haberse metido en este jardín con lo tranquilo que estaba él en su pueblo. Con el reencuentro en Atocha se le quitaron todos los males. Y qué contento se le ve cuando llega hablando de las risas que se echa con Samir, qué cosmopolita paseando por Sainte Catherine, qué arte fregando, qué ocurrente, qué colaborador...qué buen fichaje. 
En Pradochano seguro que le echan de menos, pero ya queda menos para que, como el turrón, vuelva a casa por Navidad. Cuéntanos, Diego, cómo te va por Bdx...

Invertir en Bolsa...de mentirijillas (2019/20)

Qué lejos quedan aquellos días en los que te daban 5€ y te los gastabas en chuches, fíjate qué cambio: ahora yo te doy 1000€ y te los tienes que gastar invirtiendo en bolsa. Si te gastas más de ese dinero quedas descalificado así que sé prudente. 
Tienes que elegir tres valores del IBEX y nos cuentas cómo has invertido tu dinero. Determina claramente cuántas acciones compras de cada empresa y el precio de cotización en el momento de la compra. También dinos qué razones te han llevado a tu elección: a qué se dedica la empresa y por qué te parece una buena opción.
Tienes que hacer tu inversión antes del 20 de noviembre, y tienes que vender tus títulos antes del 15 de febrero. Cuando vendas las acciones tienes que "responder" a tu propio comentario y nos cuentas cómo te ha ido. Es obligatoria una compra-venta intermedia (puedes hacer más de una), es decir, si ves que algunas de tus acciones ha subido mucho y las quieres vender antes de que se agote el plazo lo puedes hacer, pero has de reinvertir tu dinero en otras tres (que pueden ser las mismas pero en distinta proporción).
¿Serás el broker ganador de tu clase?. Suerte !!

PD. Esto es solo un ejercicio de clase, si te animas y rompes la hucha para comprar acciones yo no me hago responsable. Pero si algún día te haces millonario no olvides quién te introdujo en el mundo de las altas finanzas. 

Félix García Sánchez

Incluso conociéndoles bastante durante dos años, a veces algún ERASMUS te sorprende...en ocasiones para mejor. Félix tenía difícil sorprender para bien pues partía de un reconocimiento bastante alto. Pero mira tú que llegas a Francia y lo ves con esas ganas de colaborar, con ese empuje, siempre agradecido, espontáneo, alegre, generoso...y con esa sonrisa permanente que siempre transmite buen rollo, que, de verdad, te entran unas ganas de felicitarlo públicamente que no podía desperdiciar esta ocasión para hacerlo antes de que él nos cuente, un poquito, lo vivido en Burdeos. Venga, chinato, cuéntanos!...

Marco Domínguez Gutiérrez

Marco entró en el Programa como titular en la primera selección y apenas ha sido consciente de lo poquito que faltó para que se quedara en tierra por culpa de una empresa que quebró y de otra que se negaba a acoger menores. Afortunadamente todo se arregló a menos de 15 días de la  salida firmando un extremis un acuerdo con esta nueva empresa. Menos mal, porque así este placentino medio malagueño ha podido disfrutar de esta maravillosa experiencia y yo he podido ser testigo privilegiado del momento exacto en el que Marco cascó un huevo por primera vez en su vida. Fue épico. Y ya sin más, te dejo con Marco (a ver si contara lo del huevo!)....

Dylan Zaragoza Párraga

Renault Cauderan tiene una estructura extraña, así que aprovechando que en este taller te conoce bien todo el mundo zigzagueas entre los coches para pillar in fraganti a Dylan con las manos en la masa: y un día lo pilla desmontando un parachoques, otro colocando una radio, y siempre autónomo, sonriente, integrado totalmente. Así que ya sabes qué te va a decir su tutor: esa palabra que suena casi igual en francés que en español y de la que no necesitas traducción: "impeccable". El único que dudaba de Dylan era él mismo, pero el chute de autoestima que inyecta Erasmus le va a venir fenomenal para afrontar otros retos. Ahora que ya sabe hacer flexiones en francés a ver quién para a este placentino! Venga, Dylan, cuéntanos cómo te va... 

Alexis Sánchez Garrido

Dicen que por Montehermoso lo echan mucho de menos, no me extraña. Nadie dudaba de que Alexis sería un gran fichaje para este programa, durante dos años nos ha demostrado día a día una excelente actitud personal y una indiscutible aptitud profesional lo que, sumado, resulta la combinación perfecta para convertirse en ERASMUS. Así que quién mejor que él para "abrir las puertas de una empresa" y que en ENELEC estén tan contentos que estén deseando acoger nuevos alumnos en octubre. No se puede pedir más de Alexis, bueno sí: que nos cuente cómo está viviendo esta experiencia profesional y personal tan intensa. Pues venga...

Jesús Anguas Villanueva (Chechu)


Tú pillas a Chechu a dos meses de comenzar la estancia y le dices: "no, no te quedan dos meses, una de las empresas de electricidad ha quebrado y tenemos que rehacer las movilidades: en 15 días te vas a Francia" y te pone cara de sota de bastos, y luego sonríe y asiente. Y así fue como el más pequeño (en edad) de todas las promociones Erasmus tomó la alternativa embarcándose antes de lo previsto en la aventura bordolesa. Al más chiquitín (en edad, insisto) no se le pone nada por delante, así que aquí le dejo para que nos cuente su experiencia cerrando los testimonios del primer grupo al que se le ha pasado la Semana Santa sin inmutarse de que en España había procesiones. Dinos, Chechu, ¿cómo te ha ido? 

Darío Covaleda Martín

Son ya tantas las localidades han aportado buena gente para este proyecto que cuando estrenamos una nueva nos hace ilusión: Abadía se suma a la lista exportadora de "Erasmus" y nosotros hacemos un gran fichaje con Darío. Tú vas a la Peugeot de Meriadeck a hacer la evaluación final y todos son buenas palabras de su tutor, que si responsable, serio (trabajando), educado, que las pilla todas a la primera...en fin, "impeccable" (que lo he puesto en francés pero seguro que lo entiendes). Pues nada, Dario, danos tu versión de los hechos...

Alexander Rubio Planchuelo

Que no quede en el olvido que Álex fue seleccionado un año antes de la selección oficial por un gesto de colaboración desinteresada en el pasillo mientras sus compañeros se hacían el tonto para no recoger una bolita de papel, él encontró la bolita y yo encontré al primer ERASMUS de su promoción. Y es que la actitud de este zarceño siempre ha sido colaboradora, generosa y sincera. Tú sugieres que hay que hacer algo y ya está Álex haciéndolo, así que quiero dejar aquí constancia, para todos sus futuros empleadores,  de que este chaval es una joyita. Y ya me callo yo para que nos cuentes tú, ¿cómo te va por  tierras galas?...

Actividades FOL para la semana del 1-8 de abril.

Como sabes, me voy de "ERASMUS", posiblemente el año que viene tú estarás compartiendo avión conmigo por estas fechas, pero de momento no te queda otra opción que ver lo que ocurre en Francia a través de nuestro Instagram (erasmusvpuerto), a veces envío cosas sin querer, no me lo tomes en cuenta, soy novato como instagramer...pero ya tengo millones de followers!!

 Pero no llores, para que no  te mueras de pena por no tenerme esa semana te he he preparado unos ejercicios con los que disfrutarás sin límites y te harán más llevadera mi ausencia. En la parte derecha de este blog puedes leer "Enlaces de interés", dentro de esos enlaces pincha en "Convenio Colectivo de la Industria siderometalúrgica" y ya puedes empezar a divertirte  respondiendo a estas preguntas, !! ya verás cuántas risas!!:

1) ¿Cuál es el ámbito funcional del Convenio?
2) ¿Cuál es el ámbito temporal del Convenio?
3) Existe una mejora del Convenio en las ferias y fiestas locales de cada municipio, coméntala.
4) ¿ A cuántas pagas extras tienes derecho? ¿de qué importe? ¿cuándo te las pagan?
5) Expón algún caso de permiso retribuido que aparezca en Convenio y que no existe en el Estatuto de los Trabajadores.
6) ¿A cuánto se pagan las horas extras?
7) ¿Existe alguna mejora en cuanto vacaciones?
8) Pon dos ejemplos de faltas leves, graves y muy graves, y las sanciones que podrían imponerse.

El día 9 de abril me lo tenéis que entregar, y como ya sé que cuando un compañero te pide que le dejes tus preguntas para copiarlas te da un poco de palo decirle que no, simplemente le miras y te rascas una oreja y él comprenderá que le estás diciendo:

"Mira tío, yo he hecho un esfuerzo para hacer estos ejercicios, es injusto que tú te aproveches de mi esfuerzo y que mi nota baje al detectar el profesor que nuestras respuestas son idénticas, y aunque mi nota no bajara no me parece justo que me pidas que con mi esfuerzo compense tu vagancia, porque te estás riendo de mí a la cara, me estás diciendo que soy un pardillo por esforzarme en hacer los deberes y dedicarle dos horas cuando tú lo puedes copiar en dos minutos con el mismo resultado. Y no, no me gusta que pienses que soy un pardillo, ni que te aproveches de mí, así que no me pidas que te dé resueltas las preguntas porque me vas a obligar a decirte que eres un jeta y que no soy tan tonto como tú te piensas, que ya no somos unos críos y que ya va siendo hora de que cada uno tenga lo que se merece. Lo siento pero no te las doy, seguro que lo entiendes"...y sonríes y ahí le dejas, con cara de corderito degollado.  

Promoción 2019

Pongámonos serios y solemnes para despedir con merecido ceremonial a esta gente que ha currado durante dos años (o...ejemm) para conseguir el Título y que, a pesar de los momentos duros, siempre han sabido mostrar su mejor sonrisa.

Si quieres puedes dejar alguna despedida a tus compas en este post, incluso a ése/a que ponía el brazo para que no pudieras copiarle el balance de situación. Aquí os dejo esta despedida curradísima, espero que te guste...



Cena de Empresa, 2019


Esto se acaba, chavalit@s de Segundo, y como no está bien acabar las cosas con mal sabor de boca acabemos con un merecido banquete. Como el profe de EMPRESA no tiene (aún) el don de la ubicuidad y tampoco está en su ánimo despiezarse para asistir a tres cenas por separado, optamos por la ya tradicional y conjunta CENA, y así evitamos un profe desmembrado.



El evento será el día 14 de marzo, a las 21:30 en Trébedes de Doña Vicenta (Av. de España 29, al lado del Mercadona). La cena tiene un Coste Fijo de 12 €... ya luego estableceréis cada uno vuestros Costes Variables en función de vuestras copas para calcular el Umbral de Rentabilidad de la cena cuando termine la noche.

Alguien de cada clase tiene que poner un comentario con los nombres de las personas que asistirán de su clase, es decir, en este post solo tienes que aparecer tres comentarios, uno por clase. Estos son los responsables para organizar a su clase en vuestros whatssap y apuntarlos aquí antes del martes: Educación Infantil, Mireia; en Electromecánica, Félix. En Electricidad, mi sobrino.

El martes 12 tendremos que decir en el restaurante el número exacto, si no te has apuntado no pueden garantizar que luego puedas hacerlo pues las plazas del comedor son limitadas. 

Ah...no olvides tus mejores galas. Yo, como en otras ocasiones, ya tengo hora para la pelu.

ÚLTIMA HORA!!!!

Confirmadas las plazas, el restaurante me pide que se elija menú, para poder organizarse. Cada uno tenéis que elegir un un primero, un segundo. El postre lo podéis elegir allí, así que venga, al lío: 

Primeros: 
1. Ensalada de Ahumados.
2. Revuelto de gambas y setas.
3. Espaguetis a la boloñesa.

Segundos: 
1. Carrilleras al vino tinto.
2. Merluza a la vasca 
3. Ternera guisada a la jardinera.

Postres: Flan de huevo, arroz con leche, mousse de fresa, muerte de chocolate.